LOS CUENTOS COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA EN LA EDUCACIÓN DE LAS EMOCIONES. PROPUESTA DIDÁCTICA EN TERCER CURSO DE INFANTIL
Fecha
2024-07-02
Autores
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Editor
Universidad Rey Juan Carlos
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Resumen
El uso del cuento como vehículo en el tratamiento de las emociones en la educación infantil.
Descripción
Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2023/2024. Directores/as: César Fernández García