LA INMERSIÓN LINGÜÍSTICA EN EDUCACIÓN INFANTIL
Fecha
2024-07-01
Autores
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Editor
Universidad Rey Juan Carlos
Resumen
En el presente trabajo se realizará una propuesta didáctica para alumnos del 2º
ciclo de Educación Infantil centrado en las 5 hipótesis de la adquisición de una
segunda lengua de Stephen Krashen. Para ello, primeramente, se realizará una
introducción al tema de la adquisición del lenguaje según otras teorías populares
dentro de este ámbito, como el Conductismo de Skinner, el Innatismo de Chomsky o
el cognitivismo de Piaget. Se presentarán también las hipótesis de Stephen Krashen
y, tras esto, se exponen la metodología y la propuesta de las actividades, las cuales se
realizarán en un período de 2 meses y serán sobre el tema de las emociones.
Descripción
Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2023/2024. Directores/as: Andrea Martínez Celis