EL IMPACTO DE LA INTERCULTURALIDAD EN LAS AULAS DE INFANTIL

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dc.contributor.authorRomero González, Inés
dc.date.accessioned2024-07-17T10:00:09Z
dc.date.available2024-07-17T10:00:09Z
dc.date.issued2024-07-02
dc.descriptionTrabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2023/2024. Directores/as: Esther Ruiz Simón
dc.description.abstractEl presente trabajo aborda el tema de la interculturalidad en las aulas de educación Infantil desde una perspectiva teórico-práctica. Analiza el impacto de la interculturalidad, tanto en sus dificultades como en sus beneficios, así como el modo en que los docentes han de enfrentarse a este desafío para conseguir el desarrollo pleno e íntegro de todos sus alumnos. Finalizamos con la propuesta con un programa de actividades que facilitan el trabajo de la interculturalidad en niños de la etapa de educación Infantil.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10115/38200
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Rey Juan Carlos
dc.rights
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri
dc.subjectInterculturalidad
dc.subjectDiversidad
dc.subjectEducación infantil
dc.subjectinclusión
dc.subjectrespeto
dc.subjecttolerancia
dc.subjectmigración
dc.subjectmulticulturalidad
dc.titleEL IMPACTO DE LA INTERCULTURALIDAD EN LAS AULAS DE INFANTIL
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/studentThesis

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2023-24-FCEDEI-J-2101-2101034-i.romerog.2020-MEMORIA.pdf
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737.64 KB
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Descripción:
Memoria del TFG
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