Application of the methodology based on projects in university teaching
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Fecha
2023-02-06
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HUMAN REVIEW. International Humanities Review
Resumen
El sistema universitario español admite oportunidades de mejora en sus planes de estudios actuales, pues la incorporación de nuevas tecnologías, unidas a las innovaciones educativas, están impulsando la enseñanza superior hacia cambios significativos. La presente propuesta pretende dar cuenta del estudio de un caso donde se implementa un modelo experiencial basado en proyectos centrado en la asignatura: Producción de programas informativos en televisión. En consecuencia, tras la evaluación de esta propuesta formativa donde han participado más de doscientos cincuenta alumnos se ha determinado que podría resultar una alternativa válida y trascendente para aplicarse en futuros cursos académicos.
Descripción
HUMAN REVIEW | 2023 | ISSN 2695-9623International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades https://doi.org/10.37467/revhuman.v12.4655© GKA Ediciones, authors. Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada
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Citación
Mora de la Torre, V., & Díaz-Lucena, A. (2023). Application of the methodology based on projects in university teaching: Case study in the audiovisual communication degree. HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional De Humanidades, 16(3), 1–12.
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