Comunicación académica y buscadores científicos: ‘Scoping Review’
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Fecha
2023
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Editor
Servicio de Publicaciones de la Universidad Rey Juan Carlos
Resumen
El desarrollo científico necesita comunicar la investigación. La
comunicación académica ha evolucionado debido a diferentes presiones, pero
también ha quedado afectada por los sistemas de las bases de datos y otros
sistemas de información. Esta scoping review lleva a cabo un análisis de cómo
percibe la academia la influencia de bases de datos como Web of Science y
Scopus, que se basan en sus propias colecciones de revistas, y otras bases de
datos basadas en la búsqueda web de citas como Google Scholar, Dimensions y
The Lens. Se realizó una búsqueda bibliográfica en las bases de datos Lista,
WoS y Scopus sobre artículos científicos que mencionaran la comunicación
académica y se centrasen en los recursos analizados. Se limitó la búsqueda a
los años 2016-2021 y a los idiomas español, inglés, catalán, francés, italiano y
portugués. Las bases de datos bibliográficas como WoS y Scopus siguen dando
una imagen sesgada de la influencia de las investigaciones, y otras herramientas,
como GS y Dimensions, son recursos que todavía presentan claroscuros
por no permitir la réplica de las búsquedas o la descarga de los datos, como
GS, por ejemplo. Por esto se recomienda a los investigadores el uso combinado
de diferentes sistemas de información.
Descripción
Palabras clave
Citación
Pastor-Ramon, E. y Rovira, C. (2023). Comunicación académica y buscadores científicos: ‘Scoping Review’. index.comunicación, 13(1), 79-103. https://doi.org/10.33732/ixc/13/01Comun2
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