La cultura educativa que nos transmiten las pantallas

Abstract

El siguiente artículo resume una inves- tigación cultural sobre los elementos identitarios de los sistemas educativos que continúan transmitiéndose a los y las jóvenes a través de los medios de comunicación en los formatos más consumidos por los adolescentes. El principal objetivo es alertar de las di- sonancias socializadoras que encon- tramos entre lo que puede estar en el imaginario de los estudiantes sobre su contexto educativo y la realidad. Todo ello, para elaborar un punto de par- tida que sirva para posteriores estudios que nos permitan “educar la mirada”.