Adolescentes y Jóvenes en la Red: factores de oportunidad
Fecha
2009
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Editor
Observatorio de la Juventud en España Servicio de Documentación y Estudios.
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Resumen
Hablar de los adolescentes y jóvenes en la Red, es hacerlo al mismo tiempo de los nuevos aspectos definitorios de éste grupo social: con gustos y preferencias globalizadas (en la música, la moda, las subculturas juveniles), acceso a las nuevas tecnologías y un dominio de las mismas muy superior al de sus mayores, equiparación entre los sexos, mayor movilidad geográfica, dominio del inglés como lengua común, comunicación y servicios en “tiempo real”, hegemonía de la imagen y lo audiovisual y las nuevas formas de expresión asociadas, o las nuevas formas de relación. Para ello se ha empleado la triangulación metodológica, con estudios de casos, una encuesta estadísticamente representativa de la población y el análisis de contenido de las webs más visitadas, atendiendo al perfil sociográfico y los patrones de consumo.
Descripción
Adentrarse en el estudio del acceso y oportunidades que los jóvenes encuentran en la Red, es hacerlo de las posibilidades de transformación social o, por el contrario, involución, que conlleva dicho fenómeno de masas: para la educación, la participación política, la comunicación intercultural, el empleo o el desarrollo. Es decir, que podemos afirmar que las y los jóvenes, como generadores de los patrones de uso de la red describen una serie de expectativas para las comunidades (apertura a mercados, desarrollo del capital social, inserción laboral), siempre, claro está, que dichos usos no apunten a nuevas formas de exclusión social. El objeto de este estudio ha sido analizar el impacto de Internet en la adolescencia y juventud (de 15 a 25) para conocer la naturaleza de su uso: qué buscan, qué es lo que encuentran y cómo lo conceptualizan y que tipo de nuevas oportunidades ofrece para la información, la formación y el ocio. Es decir, determinar 1º. El perfil sociográfico de las y los usuarios y sus pautas de consumo, 2º. Sus dificultades de acceso. 3º. Cómo influye en su educación y ocio, costumbres y formas de relacionarse. 4º. Características de los contenidos más frecuentados. 5º Cómo afectan en posibles conductas de riesgo. 6º. Nuevas propuestas para su uso. Para ello se ha empleado la triangulación metodológica, con una fase exploratoria inicial a través de 12 Estudios de Casos, una segunda descriptiva con una encuesta estadísticamente representativa de la población y, a partir de la información de estas, en una tercera fase, se ha procedido al Análisis de Contenido de las Webs más visitadas, en relación con el perfil sociográfico y los patrones de consumo.
Palabras clave
Adolescentes , Adolescents , Jóvenes , Menores , Internet , Nuevos Medios , Digitalización , Impacto Internet , Young People , Minors , Internet , New Media , Digitalization , Internet Impact
Citación
Rubio, A., (Dir.), Menor, J. J., Mesa, M. J., & Mesa, B. (2009). Adolescentes y jóvenes en la red: factores de oportunidad. Observatorio de la Juventud en España Servicio de Documentación y Estudios. Instituto de la Juventud.
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