Generación de animaciones personalizables sobre un analizador sintáctico como apoyo para el personal docente

dc.contributor.authorManso González, Francisco
dc.date.accessioned2011-09-21T07:53:12Z
dc.date.available2011-09-21T07:53:12Z
dc.date.issued2010-07-01
dc.description.abstractEste proyecto comienza tras la observación de que existen multitud de aplicaciones con múltiples vistas, las cuales, si se quisieran utilizar sus contenidos como material de estudio, capturas o simples ejemplos, se debería o bien realizar una captura completa de la aplicación, o bien ejecutar la aplicación y mostrar lo que fuese de interés. Por este motivo se decidió que era necesario realizar una aplicación que fuese capaz de realizar capturas de cada una de las vistas de una aplicación, de forma independiente, también se necesitaba que dicha aplicación fuese capaz de realizar capturas de las vistas no sólo cuando el usuario lo estime oportuno, sino también, cuando se realice algún cambio en la aplicación en la que se está interesado. Para llevar a cabo la aplicación propuesta se ha seguido un desarrollo conforme al proceso uni cado. El cual platea un desarrollo iterativo e incremental, en este caso se han realizado cuatro iteraciones, donde, al nalizar cada una de ellas se ha obtenido una aplicación que cubre algunos de los aspectos que se establecían como requisitos. Antes de empezar a desarrollar es bueno comprobar si existen aplicaciones en el mercado que realicen las funciones que nosotros perseguimos. Tras un estudio de las principales herramientas se puede concluir que actualmente no existe ningún producto que cumpla las necesidades que se tienen. Por lo que el trabajo es innovador y de una gran utilidad. Para el desarrollo como ya se ha comentado se ha seguido el proceso uni cado el cual establece cuales son los pasos a seguir en cada momento. A lo largo del documento se presentarán los distintos prototipos que hemos ido obteniendo a través de las diferentes iteraciones. Con el fin de comprobar que el producto obtenido finalmente se acomodan a la funcionalidad que se quería obtener se realizan una serie de pruebas que van desde la creación de una estructura, hasta la generación de las animaciones en alguno de los formatos más extendidos en este momento en Internet, pasando por la obtención de capturas y su edición. Para terminar, se exponen las conclusiones a las que se han llegado con la obtención del sistema propuesto. También se apuntan las posibilidades futuras que posee el proyecto.en_US
dc.description.departamentoLenguajes y Sistemas Informáticos I
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10115/5590
dc.language.isoesen_US
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Rey Juan Carlosen_US
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectInformáticaes
dc.subject.unesco3304 Tecnología de Los Ordenadoreses
dc.titleGeneración de animaciones personalizables sobre un analizador sintáctico como apoyo para el personal docenteen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
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