Preparación, participación y motivación: Tres técnicas básicas para la enseñanza-aprendizaje del Derecho en el Grado

dc.contributor.author	Medina Alcoz, María
dc.date.accessioned	2011-11-26T16:41:00Z
dc.date.available	2011-11-26T16:41:00Z
dc.date.issued	2011-11-01
dc.description.abstract	La Comunicación pretende compartir experiencias sobre cuáles son las concretas técnicas que he empleado al impartir docencia en el Grado en Derecho.	es
dc.description.departamento	Derecho Privado
dc.identifier.citation	Jornada Metodologías de Enseñanza Universitaria	es
dc.identifier.isbn	978-84-694-9819-4
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10115/5809
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad Rey Juan Carlos	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.subject	metodogogía enseñanza universitaria
dc.subject	preparación
dc.subject	participación y motivación
dc.subject	técnicas básicas enseñanza-aprendizaje
dc.subject	Grado en Derecho
dc.subject.unesco	6102.02 Problemas de Aprendizaje
dc.subject.unesco	6106.08 Motivación
dc.subject.unesco	56 Ciencias Jurídicas y Derecho
dc.title	Preparación, participación y motivación: Tres técnicas básicas para la enseñanza-aprendizaje del Derecho en el Grado	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/conferenceObject	es

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