Consideraciones de cara a la elaboración de contenidos TIC dirigidos a menores
dc.contributor.author | Martín Nieto, Rebeca | |
dc.date.accessioned | 2014-11-14T10:05:58Z | |
dc.date.available | 2014-11-14T10:05:58Z | |
dc.date.issued | 2014-11-14 | |
dc.description | Nuestra realidad está inundada de tecnología que condiciona nuestra manera de ser y estar en el mundo. ¿De qué manera afecta a la infancia? Uno de los aspectos en los que cabe detenerse es en los contenidos que están diseñados para la infancia en una sociedad altamente tecnológica. Cuando se habla de tecnologías y su relación con los menores surge, a menudo, la idea de los riesgos a los que estos, sus padres, sus maestros y profesores tienen que enfrentarse para sacar el mayor partido a las mismas y la necesidad de conocer cómo usarlas de la manera más eficiente. | es |
dc.description.departamento | Ciencias de la Comunicación I | |
dc.identifier.isbn | 978-84-940790-6-1 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10115/12628 | |
dc.language.iso | spa | es |
dc.relation.ispartofseries | Perspectivas y recomendaciones para un buen uso del ciberespacio; | |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.subject | Infancia | es |
dc.subject | Nuevas tecnologías | es |
dc.subject | TIC | es |
dc.subject.unesco | 6308 Comunicaciones Sociales | es |
dc.title | Consideraciones de cara a la elaboración de contenidos TIC dirigidos a menores | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | es |
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