Producción audiovisual de vídeo 360°: Un estudio de caso aplicado a la ecoalfabetización científica

Abstract

En las últimas décadas, las tecnologías inmersivas han creado nuevas posibilidades para la producción audiovisual, facilitando al usuario interactuar de manera directa en el relato y haciéndole partícipe de este. Esta investigación presenta un análisis centrado en el proceso de producción de un vídeo 360º cuyo objetivo es mostrar, de forma sencilla, procesos industriales complejos, como la valorización de productos de valor añadido mediante pirólisis catalítica. A través de este estudio de caso, se describen las etapas de preproducción, producción y postproducción, detallando las decisiones narrativas y técnicas para el uso del formato de vídeo 360ª. Los resultados presentan un estudio de caso basado en la realización de un proyecto inmersivo orientado a la sensibilización medioambiental y la ecoalfabetización de los usuarios. Busca, a través de un formato novedoso, facilitar la comprensión de conceptos industriales complejos. Las conclusiones ofrecen una guía para la replicación de este producto aplicado a contenidos de educación y comunicación científica.