La ilustración como método de enseñanza para comprender la discapacidad en alumnos de un máster de neurorrehabilitación

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dc.contributor.authorMolina Rueda, Francisco
dc.date.accessioned2024-09-06T06:11:57Z
dc.date.available2024-09-06T06:11:57Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10115/39388
dc.rightsAtribución-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/*
dc.subjectDiscapacidades
dc.subjectIlustraciónes
dc.subjectEvaluación Neurológicaes
dc.subject.unescoFisioterapiaes
dc.subject.unescoTerapia Ocupacionales
dc.titleLa ilustración como método de enseñanza para comprender la discapacidad en alumnos de un máster de neurorrehabilitaciónes
dc.typeVideoes

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