Las ventajas del Design Thinking en el proceso de enseñanza y aprendizaje: una experiencia en el aula de Formación Profesional
Fecha
2022
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Editor
Aranzadi
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Resumen
El design thinking es una herramienta innovadora que favorece el aprendizaje cooperativo en el aula
Descripción
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Citación
Izquierdo-Izquierdo, M., & García Lázaro, D.(2022). Las ventajas del design thinking en el proceso de enseñanza y aprendizaje: una experiencia en el aula de formación profesional. In Formándonos para educar: aportaciones en investigación e innovación educativa (pp. 151-160). Aranzadi.