Abstract
La investigación parte de la sistematización de la experiencia de Prensa Escuela, un programa de extensión y proyección social de la Universidad Autónoma del Caribe, UAC desarrollado en las instalaciones de la UAC, en Barranquilla, Colombia. Esta investigación plantea que Prensa Escuela es un proyecto educomunicacional que fortalece el desarrollo integral de los jóvenes, dinamizando mediante la educación no formal el aprendizaje sobre el uso de los medios escolares. Dentro de las aportaciones del capítulo de libro se encuentran la definición de un modelo organizativo de Prensa Escuela definido desde la Responsabilidad Social Universitaria. A su vez, esta comunicación científica enlazó la historiografía del programa Prensa Escuela reseñando y ordenando la experiencia de los Coordinadores del programa desde su origen en 2000 hasta la fecha de la publicación (2016).
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El proyecto ha sido avalado por la Universidad Autónoma del Caribe, UAC, en el marco de la VI Convocatoria interna de proyectos de investigación 2015 de la UAC, situándose dentro del Área Estratégica institucional: ‘Educación, Sociedad y Construcción de Paz’; con el ánimo de contribuir a la reflexión teórica de ésta experiencia de comunicación escolar y educación expandida en el Caribe colombiano.
Citation
Santos-Martínez, C.J.; Leal-Pacheco, S.. (2016). La educomunicación desde 'Prensa Escuela Uniautónoma'. En: E. Martínez-Rodrigo, P. Raya-González, X. Martínez-Rolán. Investigación, desarrollo e innovación universitarios. España: McGraw-Hill
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