EDUCAWORDLE: Desarrollo de una herramienta de aprendizaje de conceptos clave en el aula

Abstract

La gamificación en el ámbito educativo ha demostrado ser una estrategia efectiva para mejorar la motivación y el aprendizaje de los estudiantes. Sin embargo, muchas herramientas educativas actuales carecen de la flexibilidad necesaria para que los profesores puedan adaptar el contenido a sus temarios específicos. En este contexto, el presente trabajo tiene como objetivo principal desarrollar una aplicación web educativa basada en la mecánica del popular juego Wordle, que permita a los profesores crear partidas personalizadas con vocabulario específico de sus asignaturas.

Como resultado, se ha desarrollado una aplicación web completamente funcional que incluye un panel de administración para profesores donde pueden crear y gestionar partidas con vocabulario personalizado, un sistema de autenticación, una interfaz de juego que replica la mecánica de Wordle, y un sistema de estadísticas que permite el seguimiento del progreso de los estudiantes.