El proceso de enseñanza/aprendizaje a distancia y semipresencial. Dos casos concretos en los Grados de Educación

Abstract

El proceso formativo en la etapa universitaria ha experimentado grandes cambios en los últimos años. La enseñanza a distancia y la enseñanza semipresencial se están convirtiendo en modalidades de enseñanza-aprendizaje abiertas que suponen grandes oportunidades para acceder al conocimiento con la misma calidad que un sistema presencial. A continuación, reflexionamos sobre los elementos claves de ambos sistemas en base a los Grados de Educación de dos casos concretos, uno español y otro portugués. Los puntos de encuentro entre ambos sistemas de enseñanza/aprendizaje nos llevan a pensar que la formación del profesorado, la competencia digital docente y la metodología son elementos claves para su éxito.