EDUCAR LA VERGÜENZA ANTE LA PORNIFICACIÓN EN INTERNET

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dc.contributor.author	Martínez, Luis Manuel
dc.contributor.author	Hervás, Aránzazu
dc.date.accessioned	2024-01-31T07:30:36Z
dc.date.available	2024-01-31T07:30:36Z
dc.date.issued	2017
dc.description.abstract	Este capítulo de libro del que soy coautora deriva de la publicación del libro financiada por el “Proyecto de Excelencia de la Junta de Andalucía P11-SEJ 8163: —La Intervención de las Administraciones públicas y la cooperación público-privada para la protección de datos personales y otros derechos en riesgo de los menores de edad en la Sociedad Digital”. Los objetivos de este artículo de carácter científico son analizar las actitudes pedagógicas en relación al fenómeno de la pornificación, así como interpretar el impacto de la pornificación en el objeto de la educación tal y como se presenta en la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Además, como resultado de la investigación realizada se propone una línea de acción educativa que favorezca el desarrollo pleno de la personalidad y el respeto de los derechos humanos y libertades fundamentales en el ámbito educativo.	es
dc.identifier.citation	Martínez, L. M. y Hervás, M. A. (2017). Educar la vergüenza ante la pornificación en internet. En Said-Hung, E. y Durán, F. J. (Eds.), Educación, participación y escenarios digitales: debates sobre la mediación digital en el siglo XXI (pp. 90-98). Comares.	es
dc.identifier.isbn	978-84-9045-551-0
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10115/29301
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Comares	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/closedAccess	es
dc.title	EDUCAR LA VERGÜENZA ANTE LA PORNIFICACIÓN EN INTERNET	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart	es

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Nombre:: Educar la vergüenza.pdf
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