Dinámicas de integración teórico-Prácticas en la enseñanza del proyecto urbano a distintas escalas

dc.contributor.authorMalo de Molina , Javier
dc.contributor.authorOntiveros de la Fuente, Emilio M.
dc.date.accessioned2025-02-21T12:51:02Z
dc.date.available2025-02-21T12:51:02Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractProyecto de urbanismo es la única asignatura anual del área de urbanismo y la última dentro del Grado de Fundamentos en Arquitectura de la Universidad Rey Juan Carlos que integra contenidos teórico-prácticos. Esta doble circunstancia permite desarrollar dinámicas y pedagogías previamente ensayadas. La integración teórico-práctica se articula mediante una programación coordinada y consensuada en diferentes tiempos y entre distintos agentes.
dc.identifier.isbn978-84-09-12235-6
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10115/78157
dc.language.isoes
dc.publisherAsociación Española de Psicología Conductual
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.titleDinámicas de integración teórico-Prácticas en la enseñanza del proyecto urbano a distintas escalas
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