DESARROLLO DE UNA APLICACIÓN PARA TRABAJAR CONCEPTOS DE PENSAMIENTO COMPUTACIONAL
Fecha
2024-06-28
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Editor
Universidad Rey Juan Carlos
Resumen
El pensamiento computacional abarca varios conceptos, cuyo aprendizaje
favorece el desarrollo de distintas competencias, entre ellas la capacidad para dar una
solución óptima frente un problema encontrado. Este concepto se encuentra integrado en
el enfoque STEM.
El problema es que no todas las personas tienen una capacidad alta para resolver
problemas, aunque todos deberían desarrollarla. Es importante, por tanto, fomentar este
tipo de competencia. De ahí que hoy en día existan una amplia gama de iniciativas, entre
ellas, el uso de juegos digitales. Es por lo que, en el presente Trabajo de Fin de Grado, se
propone ¿Project J¿.
Project J es una aplicación formada por múltiples juegos que constituyen un
entorno divertido. La interacción con dichos juegos favorece el desarrollo de habilidades
de pensamiento computacional.
Para comprobar el funcionamiento y utilidad de Project J, se ha llevado a cabo un
estudio de caso con estudiantes de grado de magisterio de primaria, quienes han evaluado
la funcionalidad, el diseño y la idoneidad de la aplicación para la mejora de pensamiento
computacional de los niños.
Los resultados obtenidos han sido positivos, aunque se requieren ciertos ajustes
para mejorar la experiencia del usuario y controlar los niveles de dificultad.
Esta memoria describe el proceso de desarrollo de Project J, así como sus
principales funcionalidades. Finalmente, se presentan las principales conclusiones
derivadas del trabajo realizado.
Descripción
Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2023/2024. Directores/as: Liliana Patricia Santacruz Valencia