Fórmulas para la prevención, formato narrativo vs expositivo. Análisis comparativo de sus efectos en el conocimiento, actitud y conducta de los jóvenes sobre el VPH
Fecha
2018-01-30
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Editor
RLCS, Revista Latina de Comunicación Social
Resumen
Este trabajo investiga empíricamente si el uso de un formato narrativo estructurado en Facebook produce un mayor impacto en el conocimiento sobre el VPH y en las actitudes y conductas más preventivas, que presentando la misma información en un formato no narrativo, más tradicional y expositivo. Metodología: Se ha realizado diseño experimental unifactorial inter-sujetos con 114 jóvenes donde la variable independiente, con 2 niveles de tratamiento, fue “tipo del formato”, presentando dos perfiles de Facebook con la misma información sobre el VPH, pero en formatos diferentes, uno expositivo y otro narrativo. Resultados: El perfil expositivo mostró un incremento mayor en la variable conocimiento, mientras que el narrativo provocó mayor cambio en “actitud y conducta preventiva más responsable”. Discusión y conclusiones: Se confirma la mayor eficacia persuasiva del formato narrativo frente al expositivo en redes sociales, se explican los mecanismos mediacionales y se aconsejan nuevas estrategias que ayuden a la comprensión de la enfermedad.
Descripción
Este artículo es producto del proyecto de Investigación titulado “Comunicación, salud y prevención: Investigación de la eficacia y los mecanismos de las narrativas de las redessociales”, referencia CyS-2017-18/02.2, financiado por la Cátedra Extraordinaria de Comunicación y Salud UCM-Abbvie.
Palabras clave
Citación
Martínez Martínez, L., Cuesta Cambra, U., Serrano Villalobos, O., Niño González, J. I. (2018). Fórmulas para la prevención, formato narrativo vs expositivo. Análisis comparativo de sus efectos en el conocimiento, actitud y conducta de los jóvenes sobre el VPH. Revista Latina De Comunicación Social, (73), 133–145. http://www.revistalatinacs.org/073paper/1249/08es.html . https://doi.org/10.4185/RLCS-2018-1249
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