Excelencia docente en la enseñanza del inglés

Abstract

Este manual ofrece una revisión bibliográfica sobre la evaluación y un sistema de indicadores de la excelencia para maestros de inglés validados con el objetivo de orientar su evaluación, formación y desarrollo profesional teniendo en cuenta las diferentes etapas de su carrera académica. En la universidad los alumnos de las carreras de magisterio reciben una formación general sobre evaluación y calidad por lo que se hace necesario proporcionarles herramientas que les permitan entender mejor el complejo proceso de la evaluación en particular la de su propio desempeño y de forma singular la de los maestros de inglés. Dentro del manual abordamos un marco didáctico para la formación de docentes de calidad, la formación de profesores de inglés, la evaluación de la calidad de la docencia y finalmente la selección de indicadores de evaluación.