On the road to sustainability: Circular economy and education as catalysts for change
Fecha
2024-10-01
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Edizioni Centro Studi Erickson
Enlace externo
Resumen
Climate change is an interconnected and global wicked problem that has a direct impact on the well-being of people and the development of societies. The circular economy proposes a model of production and consumption that puts an end to the traditional model of extract, produce, use and throw away and aims to extend the useful life of products and reduce the amount of waste. The adoption of this model requires the involvement of citizens and the creation of mechanisms to promote the circular economy. In the field of education, there are different approaches, such as Environmental Education (EE), Education for Sustainable Development (ESD) or, in the Spanish context, Environmental Education for Sustainability (ESS). They have all been working for years to raise the awareness and environmental consciousness of the educational community on sustainability issues. Promoting eco-social literacy and environmental education in schools is the opportunity the planet needs to act.
Descripción
Il cambiamento climatico è un problema interconnesso e globale che ha un impatto diretto sul benessere delle persone e sullo sviluppo delle società. L’economia circolare propone un modello di produzione e con- sumo che pone fine al modello tradizionale finalizzato a estrarre, produrre, utilizzare e gettare via, mirando a prolungare la vita utile dei prodotti e a ridurre il volume dei rifiuti generati. L’adozione di questo modello richiede il coinvolgimento dei cittadini e la creazione di meccanismi che promuovano la circolarità. In ambito educativo sono state adottate diverse prospettive, come l’educazione ambientale (EE), l’educazione allo sviluppo sostenibile (ESD) o, nel contesto spagnolo, l’educazione ambientale per la sostenibilità (ESS). Tutte queste prospettive si battono da anni per la sensibilizzazione e la consapevolezza ecologica della comunità educativa in termini di sostenibilità. Promuovere l’alfabetizzazione eco-sociale e l’educazione eco-centrica nelle scuole è l’opportunità di cui il pianeta ha bisogno per.
Palabras clave
Citación
Carbonell-Alcocer, A., & Gertrudix, M. (2024). On the road to sustainability: circular economy and education as catalysts for change. Pedagogia più Didattica, 10(2), 4-20. https://doi.org/doi:10.14605/PD1022401
Colecciones

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International