Planes de acción tutorial en el espacio europeo de educación superior: Universidad Autónoma de Madrid

Abstract

La adaptación de la Universidad española al Espacio Europeo de Educación Superior supone el abordaje de varios cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje dirigidos a facilitar la autonomía, el desarrollo de competencias y la formación integral del estudiante. Se trata de una obra colectiva dirigida a facilitar el conocimiento y la descripción de algunos de los programas o Planes de Acción Tutorial puestos en marcha en el contexto del marco del EEES. En este capítulo se explican los Planes de Acción Tutorial de la Universidad Autónoma de Madrid.