PROGRAMACIÓN, UI Y FX PARA UN VIDEOJUEGO EDUCATIVO EN 3D

dc.contributor.author	Suarez Amutxastegi, Iker
dc.date.accessioned	2024-07-12T20:00:16Z
dc.date.available	2024-07-12T20:00:16Z
dc.date.issued	2024-07-12
dc.description	Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2023/2024. Directores/as: José Javier San Martín López, María Zapata Cáceres
dc.description.abstract	Para poder evaluar los conocimientos del alumnado acerca de las normas de seguridad que se deben seguir en un laboratorio, se ha propuesto, como alternativa al examen tradicional, un videojuego educativo en 3D. Esta solución implementa valorar si el alumno sabe cómo actuar dentro de un laboratorio a partir de una simulación de la realidad. De esta forma, los jugadores pueden demostrar sus conocimientos asimilándolos más fácilmente superando las pruebas que se proponen en el videojuego. En este trabajo, se profundiza en las áreas de programación, diseño de interfaces y creación de efectos visuales que corresponden al videojuego creado, explicando y justificando cada uno de los pasos seguidos a lo largo de su desarrollo.
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10115/37795
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Rey Juan Carlos
dc.rights
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri
dc.subject	Serious Game
dc.subject	Unity
dc.subject	Videojuego
dc.subject	Seguridad en laboratorio
dc.title	PROGRAMACIÓN, UI Y FX PARA UN VIDEOJUEGO EDUCATIVO EN 3D
dc.type	info:eu-repo/semantics/studentThesis

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