Comunicaciones a Congresos

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Reorganización de las prácticas de compiladores para mejorar el aprendizaje de los estudiantes
(Universidad de Santiago de Compostela, 2010-07) Urquiza-Fuentes, Jaime; Almeida-Martínez, Francisco; Pérez-Carrasco, Antonio
La parte práctica de asignaturas como Compiladores o Procesadores de Lenguajes (las trataremos como la misma en el resto de la comunicación) suele ser bastante costosa, ya que requiere cierto grado de planificación y continuidad en el trabajo de los estudiantes y las herramientas utilizadas no tienen una conexión clara con los fundamentos teóricos. Nuestra propuesta estructura estas sesiones prácticas en tres tipos: las que se encargan de enlazar teoría y práctica, las que introducen a los estudiantes las herramientas de generación de compiladores y la final donde se desarrolla un compilador de cierta complejidad. Con este enfoque hemos mejorado el porcentaje de éxito en la parte práctica hasta un 86%.