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Examinando Creaciones por Materia "Danza"

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    LOS DOS GALLOS
    (Instituto Universitario de Danza Alicia Alonso, 2022-11-11) Gallego Silva, Jorge; Lucas Muñoz de Lucas, Eduardo
    Al amparo de la Resolución del Parlamento Europeo sobre los nuevos desafíos del circo (13 de octubre de 2005) y del Plan Genera de Circo diseñado por el Ministerio de Cultura del Gobierno de España, este trabajo de investigación colabora con los estándares de fomento, preservación y difusión del sector del circo. Busca, además, priorizar la calidad artística, la innovación de lenguajes y la fusión de disciplinas en el desarrollo de los números y espectáculos circenses, tal y como se promueve en las citadas resoluciones. El circo es una manifestación de habilidades transmitidas de generación en generación, por lo que la preservación del circo no solo resguarda tradiciones, sino que contribuye a la preservación de patrimonios culturales. En una era digital, donde las formas de entretenimiento evolucionan constantemente, preservar el circo representa un compromiso con la diversidad cultural y la riqueza de las tradiciones artísticas. El mayor impacto desde el punto de vista de la salvaguarda del patrimonio inmaterial cultural de la humanidad se produce cuando la obra es estudiada, grabada, catalogada y archivada, y para este fin se creó el repositorio de danza Alicia Alonso que forma parte del BURJC digital. Este vincula este repositorio con las bibliotecas virtuales Hispania, Europeana, e-Ciencia, Recolecta, OAister, OpenAIRE y OpenDoar.
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    INÉDITO 2023
    (Instituto Universitario de la Danza Alicia Alonso, 2023-10-10) Pérez Velasco, Enrique
    El proyecto "Inédito 2023", llevado a cabo por el Instituto Universitario de Danza Alicia Alonso, comprende una iniciativa pionera en el ámbito académico de las artes escénicas, fusionando la educación y la creación artística con el objetivo de impulsar la innovación y la profesionalización de los estudiantes en el campo de la danza. Esta primera edición ha culminado en una gala de presentación en la sala "Nave73" en Madrid, ofreciendo una plataforma para que los estudiantes coreógrafos presenten sus obras originales. Este repositorio contiene todos los elementos visuales generados para la promoción de "Inédito 2023", documentando así su desarrollo, ejecución y el impacto generado tanto en la comunidad universitaria como en el público general.
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    PINOCHO 7.0
    (Instituto Universitario de Danza Alicia Alonso, 2019-06-20) Gallego Silva, Jorge; Cid, Liuba; Navarro Sanler, Ioshinobu
    Al amparo de la Resolución del Parlamento Europeo sobre los nuevos desafíos del circo (13 de octubre de 2005) y del Plan Genera de Circo diseñado por el Ministerio de Cultura del Gobierno de España, este trabajo de investigación colabora con los estándares de fomento, preservación y difusión del sector del circo. Busca, además, priorizar la calidad artística, la innovación de lenguajes y la fusión de disciplinas en el desarrollo de los números y espectáculos circenses, tal y como se promueve en las citadas resoluciones. El circo es una manifestación de habilidades transmitidas de generación en generación, por lo que la preservación del circo no solo resguarda tradiciones, sino que contribuye a la preservación de patrimonios culturales. En una era digital, donde las formas de entretenimiento evolucionan constantemente, preservar el circo representa un compromiso con la diversidad cultural y la riqueza de las tradiciones artísticas. El mayor impacto desde el punto de vista de la salvaguarda del patrimonio inmaterial cultural de la humanidad se produce cuando la obra es estudiada, grabada, catalogada y archivada, y para este fin se creó el repositorio de danza Alicia Alonso que forma parte del BURJC digital. Este vincula este repositorio con las bibliotecas virtuales Hispania, Europeana, e-Ciencia, Recolecta, OAister, OpenAIRE y OpenDoar.
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    Proyecto Diverso
    (Instituto Universitario de la Danza Alicia Alonso, 2018-02-10) Pérez Velasco, Enrique; Otero García, Javier
    El "Proyecto Diverso" se distingue por su enfoque integral hacia la inclusión y la diversidad cultural, promoviendo la participación activa de la comunidad en un espectro amplio de actividades culturales y artísticas. Su importancia radica en el reconocimiento y valoración de la diversidad como un elemento esencial para el desarrollo sostenible y el bienestar social. Este proyecto no solo contribuye al ámbito académico ofreciendo nuevas perspectivas y metodologías de enseñanza inclusiva, sino que también sirve como modelo para investigaciones futuras sobre la inclusión social. Además, mediante la colaboración entre diferentes sectores y disciplinas, el Proyecto Diverso fortalece la capacidad de las instituciones educativas y culturales para abordar las necesidades de una sociedad diversa, impulsando así la innovación y la creatividad. Su valor se manifiesta en la promoción de un diálogo inclusivo y en la construcción de puentes entre comunidades diversas, lo que lo convierte en un referente en la investigación y práctica de la inclusión social y cultural.
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    ¿Quién mató al Pato?
    (Instituto Universitario de la Danza Alicia Alonso; Patronato del Alcazar Segovia; Segovia Cultura Habitada; Turismo Segovia, 2016-06-16) Pérez Velasco, Enrique
    "Quién Mató al Pato" dirigida por Enrique Velasco con obras de Enrique Velasco e Iker Gómez. "Quién Mató al Pato" surge como una iniciativa de Enrique Velasco para desarrollar el potencial humorístico de la danza como forma de expresión teatral. Este estudio cuenta con obras originales y de reposición construidas y seleccionadas a partir de los aspectos sobre la expresión del humor a través del movimiento establecidos en el estudio de Grover–Haskin y Kim Arleen: "A Choreographic Thesis Investigating Specific Movement Qualities that Convey Humor in Modern Dance" de 1986 en la Universidad de Oregon, una investigación de las más completas sobre el humor en la danza.
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    Sway: Tributo a Bob Fosse
    (Instituto Universitario de la Danza Alicia Alonso, 2017-11-18) Pérez Velasco, Enrique
    "Sway: Tributo a Bob Fosse" es una reverente y dinámica reposición que celebra el legado incomparable de Bob Fosse, recopilando una serie de números musicales emblemáticos con la fantástica interpretación de Maryna Leonova y la excelentísima Martha Bosch, junto a los solistas Johan Mancebo, Manuel Sanz, María Rabadán y Lluvia Marchena, acompañados por el cuerpo de baile del Ballet de Cámara de Madrid.
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    West Side Story
    (Instituto Universitario de la Danza Alicia Alonso, 2012-12-04) Pérez Velasco, Enrique
    La producción de "West Side Story" en el Instituto Universitario de Danza Alicia Alonso, liderada por Enrique Pérez Velasco y Javier Otero, representa un hito en la integración del teatro musical de Broadway en el contexto académico español. Inspirada en el revival bilingüe de Broadway de 2009, esta producción se destacó por su aproximación cuidadosa al material, adaptando las traducciones realizadas para aquel revival, con el apoyo de instituciones como la Biblioteca Pública de Nueva York y el Theatre on Film and Tape Archive. La producción contó con la dirección musical y coral de Mayda Galano, la cual añadió un valor inestimable a la obra, que se ajustó a una duración de una hora y cuarenta minutos a partir de una minuciosa revisión del libreto. Este proyecto no solo enriqueció el ámbito académico con la cultura del teatro musical, sino que también pavimentó el camino para futuras investigaciones y proyectos en este género dentro del Instituto Universitario de Danza Alicia Alonso, subrayando el valor educativo y creativo del teatro musical en la educación superior.