Un Análisis de Estilos de Aprendizaje en Alumnos de Informática
Date:
2014-05-27
Abstract
Este informe presenta el resultado del análisis de estilos de aprendizaje de Felder-Silverman de dos grupos de alumnos del grado de ingeniera del software que han recibido paradigmas de aprendizaje diferentes. El informe incluye, como apéndice el cuestionario de estilos de Felder-Silverman.
Collections
- Informes [51]
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