Cuidado de los ríos y educación hídrica en comunidades rurales en Honduras
DOI:
10.6018/editum.3003
Date:
2023
Abstract
En Centroamérica, a pesar de su gran riqueza hidrológica, el abastecimiento de agua en cantidad y calidad adecuadas no siempre está garantizado, por lo que gran parte de la población sufre de pobreza hídrica (carecen de agua corriente y en condiciones sanitarias adecuadas). Cerca de la mitad de la población centroamericana no tiene servicio de agua en su vivienda; de la otra mitad, más del 60 % no aplica ningún tratamiento al agua para beber; y aunque el agua suele estar canalizada, no siempre es potable. Resulta, por tanto, fundamental incluir el concepto de educación hídrica y el de cuidado de los ríos en la población en general y, en particular, en las comunidades rurales que viven en las cuencas hidrográficas.
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