Experiencias de innovación educativa: creación de una revista digital de atualidad económica
Datum:
2011
Zusammenfassung
Se propone la experiencia realizada en clase de creación de una revista de actualidad económica "croniconómica" elaborada por alumnado de periodismo de la asignatura de principios de economía.
Beschreibung
Se propone la experiencia realizada en clase de creación de una revista de actualidad económica "croniconómica" elaborada por alumnado de periodismo de la asignatura de principios de economía.
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