DE LO VIVIDO A LO ADQUIRIDO EN INNOVACIÓN Y DOCENCIA DIGITAL: RETOS A FUTURO
Fecha
2023
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Resumen
El artículo realiza un estudio cuantitativo de los efectos de la pandemia en el rendimiento de los alumnos de diferentes grados universitarios a través del análisis de los resultados en las calificaciones. Hace una propuesta de los retos a futuro tras el cambio operado.
Descripción
El artículo es parte de un monográfico que aborda desde diferentes puntos de vista la situación de la docencia.
Palabras clave
Citación
Ruiz Simón,E., Chavarría Pérez, C. y Santaella Vallejo, M.A. De lo vivido a lo adquirido en innovación y docencia digital: retos a futuro.Revista Internacional de Organizaciones, nº 31, noviembre 2023, 119–140.
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