El entrenamiento de las habilidades socioemocionales a través de los juegos serios de mesa y la estimación de su efecto sobre la motivación de los estudiantes como herramienta para la mejora de la inserción laboral y el emprendimiento de los estudiantes universitarios.
Fecha
2024
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Editor
Universidad Rey Juan Carlos
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Resumen
Descripción
Tesis Doctoral leída en la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid en 2024. Directores:
Fernando Enrique García Muiña
Dolores Lucia Sutil Marín
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