Formación en atención a Necesidades Educativas Especiales: Modificación de la percepción de los maestros de Ecuador sobre la inclusión de estudiantes con discapacidad en el aula ordinaria.

Moreno-Rodríguez, Ricardo; López-Bastías, José Luis; Carnicero Pérez, José David

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URI

https://hdl.handle.net/10115/73437

Date

2020

Citation

Moreno-Rodríguez, R., López-Bastías, J. L., y Carnicero Pérez, J. D. (2020). Formación en atención a Necesidades Educativas Especiales: modificación de la percepción de los maestros de Ecuador sobre la inclusión de estudiantes con discapacidad en el aula ordinaria. Revista de Educación Inclusiva, 13(2), 139-152.

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