Fisioterapeutas científicos y científicas
dc.contributor.author | Molina Rueda, Francisco | |
dc.date.accessioned | 2024-09-17T08:07:54Z | |
dc.date.available | 2024-09-17T08:07:54Z | |
dc.date.issued | 2024-09-13 | |
dc.description.abstract | La presentación titulada "Fisioterapeutas científicos" aborda los aspectos esenciales para realizar y escribir un trabajo científico en el campo de la fisioterapia. 1. Introducción a la investigación científica en fisioterapia: - La presentación enfatiza la importancia de una investigación bien fundamentada y justificada. Antes de iniciar un estudio, es esencial identificar una laguna de conocimiento, es decir, un aspecto que no ha sido suficientemente investigado. Por ejemplo, un tipo específico de intervención o una medida de resultado no analizada previamente en la literatura. 2. Hipótesis y coherencia del estudio: - La hipótesis debe estar basada en evidencia previa o en observaciones empíricas, y no en simples suposiciones. Debe existir coherencia entre los objetivos planteados, la metodología utilizada y las conclusiones obtenidas, asegurando que las conclusiones respondan claramente a los objetivos del estudio. 3. Metodología: - Se destaca la importancia de un diseño metodológico riguroso, que incluya una descripción detallada de los participantes (criterios de inclusión y exclusión), la intervención, los métodos de aleatorización, y el uso de medidas de resultado válidas y fiables. - La presentación incluye varias guías de referencia para diferentes tipos de estudios, como CONSORT para ensayos aleatorizados, STROBE para estudios observacionales, y PRISMA para revisiones sistemáticas. Estas guías ayudan a asegurar la calidad y transparencia de los estudios. 4. Análisis estadístico: - La elección del análisis estadístico adecuado es importante. Se mencionan diferentes pruebas estadísticas (como t de Student, ANOVA, etc.) y la relevancia de interpretar correctamente los valores de significación estadística (p-valor) y los intervalos de confianza para evaluar los resultados del estudio. 5. Resultados y discusión: - Los resultados deben presentarse de manera clara, utilizando diagramas de flujo y explicaciones detalladas sobre la significación estadística y la confianza de los datos. La discusión debe contrastar los resultados con otros estudios, explicar las diferencias observadas y asumir las limitaciones del trabajo. 6. Conclusiones: - Las conclusiones deben ser coherentes con los objetivos planteados inicialmente, evitando frases vagas como "se necesitan más estudios". Deben responder claramente a las preguntas de investigación establecidas al inicio del estudio. 7. Consejos para la redacción científica: - La presentación sugiere la consulta de tutoriales y guías en español para mejorar la redacción de trabajos científicos. También recomienda comenzar con casos clínicos para adquirir experiencia en investigación. | es |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10115/39580 | |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights | Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional | * |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ | * |
dc.subject | Investigación | es |
dc.subject | Redacción científica | es |
dc.subject | Propiedades psicométricas | es |
dc.title | Fisioterapeutas científicos y científicas | es |
dc.titulacion | Máster U. Neurocontrol Motor. Evaluación Neurológica | es |
dc.titulacion | Grado en Fisioterapia. Trabajo fin de Grado / ECOE | es |
dc.type | Learning Object | es |
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