El taller de memes: una herramienta de innovación docente para la enseñanza de la Historia y la Historia del Arte

Rodríguez Abengózar, Javier; Núñez de Prado Clavell, Sara; Martínez Peláez, Agustín

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Publisher

Dykinson

URI

https://hdl.handle.net/10115/47857

Date

2024

Keywords

Memes, Innovación Docente, Aprendizaje Basado en Proyectos, Gamificación, Historia del Mundo Actual, Historia del Arte

Citation

Javier Rodríguez Abengózar; Sara Núñez de Prado Clavell; Agustín Martínez Peláez. 2023. El taller de memes: una herramienta de innovación docente para la enseñanza de la Historia y la Historia del Arte. Conocimiento compartido y educación. Dykinson.

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Capítulos de libros de Innovación Educativa

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