Abstract
La educación del siglo XXI reclama una esfera de ética y de responsabilidad social compartida entre profesores, padres, instituciones y alumnos que nos permitan conseguir un espacio de simpatía recíproca e introduzca la educación tecnológica, que se hace necesaria para desarrollar la accesibilidad a la información a través de las interacciones con las nuevas interfaces. La selección de nuevos contenidos multimedia e hipermedia. La utilización de datos procedentes de fuentes diversas y las nuevas formas de trabajo cooperativo a través de Internet: blogs, foros, chats, etc.
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REVISTA DE COMUNICACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS ICONO 14
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Educación ¿ Siglo XXI - Internet ¿ Reputación ¿ Escuela Pública ¿ Ética Profesional-
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ICONO 14 Nº7 2006
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