El sistema educativo español: un enfoque austriaco
Fecha
2016
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Editor
Universidad Rey Juan Carlos
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Resumen
El objetivo de esta tesis es el análisis del papel del estado en el sistema de enseñanza español desde la perspectiva austriaca. Pero para poder llevar a cabo esta investigación es necesario conocer cuál es el enfoque austriaco. Incluso habría que plantearse, ¿qué es La Escuela Austríaca?
En respuesta a esta pregunta inicial y fundamental podemos decir que la Escuela Austríaca es una escuela humanista, que desarrolla sus aportaciones partiendo del ser humano, es decir, de cómo somos cada uno de nosotros. Esta escuela no basa su pensamiento en modelos estereotipados de hombres y mujeres robotizados, en el ¿homo oeconomicus¿ perfectamente racional y maximizador del beneficio. Este es un modelo típico en el estudio de las distintas escuelas neoclásicas, pero no de la austriaca. Para poder entender de modo más completo el enfoque de este trabajo, resulta interesante efectuar una aproximación para entender algunos de los fundamentos del enfoque y metodología de esta escuela de pensamiento.
Descripción
Tesis Doctoral leída en la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid en 2016. Directores de la Tesis: Jesús Huerta de Soto Ballester y Juan Ramón Rallo Julián