Fundamentos neurodidácticos del aprendizaje

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dc.contributor.authorFernández Cruz, Manuel
dc.contributor.authorLópez Rodríguez, Slava
dc.date.accessioned2025-08-26T07:59:51Z
dc.date.available2025-08-26T07:59:51Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEste libro tiene como propósito ofrecer una base teórica y práctica sobre cómo el cerebro humano aprende, integrando conocimientos de la neurociencia, la psicología cognitiva y la educación. La "neurodidáctica" busca aplicar lo que se sabe del cerebro para mejorar la enseñanza y el aprendizaje, es decir, hacer que las estrategias educativas sean más eficaces porque están alineadas con el funcionamiento cerebral.
dc.identifier.citationFernández Cruz, M. & López Rodríguez, S. (2024). Fundamentos neurodidácticos del aprendizaje. Profesiolab Ed. ISBN: 978-84-09-59300-2.
dc.identifier.isbn978-84-09-59300-2
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10115/98457
dc.language.isoes
dc.publisherProfesiolab Ed.
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectneurodidáctica
dc.subjectaprendizaje
dc.titleFundamentos neurodidácticos del aprendizaje
dc.typeBook

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