"Espacio sin ciencia: la nonnata Academia de Ciencias"

dc.contributor.authorVelasco Moreno, Eva
dc.date.accessioned2024-09-02T08:07:19Z
dc.date.available2024-09-02T08:07:19Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractEn esta investigación se analiza el sentido y la importancia que tuvieron los cenáculos académicos en el siglo XVIII español y europeo. En este marco se inserta el análisis posterior de los proyectos más importantes que los eruditos españoles elaboraron para fundar una academia de ciencias, de su sentido epistemológico, y de las posibles razones por las que quedaron inconclusos. No obstante, la dilación y el retraso en la fundación de una academia de ciencias en la corte, que estuviera en pie de igualdad con la Real Academia Española (1714), de la Historia (1738) o de Bellas Artes (1752) no implica que no hubiera otras instituciones más pequeñas, menos dignificadas o poco estudiadas que estuvieran comprometidas con el proceso de renovación científica en España.es
dc.identifier.citationJoaquín Álvarez Barrientos y Daniel Crespo Delgado (Eds.), El Museo del Prado en 1819. Opinión pública, cultura y política.es
dc.identifier.isbn978-84-8480-547-2
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10115/39285
dc.language.isospaes
dc.publisherMuseo Nacional del Pradoes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses
dc.subjectAcademia de Ciencias, Siglo XVIII, Museo del Prado, Ilustraciónes
dc.title"Espacio sin ciencia: la nonnata Academia de Ciencias"es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes

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